PROJETO DE ENSINO - Filósofas: mulheres, trajet. e a conformação conhecimento: Filosofia - 53/2022

 Lançado em 2017, o filme “Estrelas além do tempo” teve expressivo impacto na maneira como parcela da população mundial ressignificou o papel da mulher na ciência, pensando tanto o período retratado no longa metragem quanto na atualidade. De acordo com a sinopse da obra, retrata-se o importante papel desempenhado por mulheres afro-americanas na conformação de operações tecnológicas desenvolvidas durante a Guerra Fria.

Dentre os aspectos cotidianos relatados no filme, é perceptível como mulheres brancas tratavam as negras como subcategoria, assim como os homens tratavam as mulheres de modo geral, uma vez que sua atuação profissional se dava em ambiente de produção de tecnologia.

Isto posto, a vídeo aula deste projeto de ensino menciona a questão da interseccionalidade debatida por Angela Davis e outras autoras, referente a qual o material complementar apresenta uma resenha da obra “Mulheres, raça e classe” (BRETAS, 2019).

Considerando o conteúdo da vídeo aula e a leitura complementar, analise as afirmações a seguir:

I – As questões que atingem as populações de mulheres e de negros podem ser semelhantes ou distintas, sendo que quando as temáticas e pautas convergem tratamos de interseccionalidade.

II – As pautas de defesa de minorias – expostas por Angela Davis em sua obra e no filme destacado – estão relacionadas tanto a movimentos sociais (coletivos) quanto a ações individuais que contribuem à redução de esrereótipos sobre os papeis sociais atribuídos e/ou atribuíveis a homens e mulheres.

III – Para Davis, os avanços promovidos até a atualidade são definidores do caminho que as relações entreraça, gênero e classe têm a seguir, de modo que está posto o contexto e não são mais necessárias discussões sobre a questão.

Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta a correta disposição das afirmações acima como verdadeiras (V) ou falsas (F):

ALTERNATIVAS

V-F-V

V-V-F

F-F-V

F-V-V

V-F-F